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Difficoltà in matematica ed emozioni: come riconoscerle e affrontarle nella scuola primaria GABRIELLA Coinvolgere attivamente gli alunni nella

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Difficoltà in matematica ed emozioni: come riconoscerle e affrontarle nella scuola primaria GABRIELLA Coinvolgere attivamente gli alunni nella Coinvolgere attivamente gli alunni nella costruzione di un clima inclusivo dentro e (auspicabilmente anche) fuori la scuola Il volume contiene una serie di attività che l’insegnante può utilizzare per supportare l’acquisizione delle competenze basilari insite nelle prime fasi di apprendimento della lettura e della scrittura e come materiale di consolidamento e recupero per rafforzare abilità in via di acquisizione

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